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12月3日是一年一度的“国际残疾人日”，为进一步营造尊重、理解、关心他人的观念和良好氛围，山东第一医科大学的青年志愿者来到小天使康复中心开展了“呵护儿童健康成长”主题活动今天中心来了很多的大哥哥大姐姐，孩子们特别开心。他们在一阵阵欢声笑语中跟孩子们互动并且为孩子们表演了精彩的节目。我们的孩子们也不甘示弱，也为到来的大哥哥姐姐们表演了节目《听我说谢谢你》，孩子们的脸上洋溢着快乐的笑容，心连心，用他们...
康复评估是对特殊儿童的功能状况和潜在能力的判断，也是对特殊儿童各方面情况的资料收集、量化、分析并与正常标准进行比较的过程。为此，11月30日上午，泰山区残联邀请由四位专家组成的团队在小天使康复中心对在训康复儿童进行了康复评估。 本次评估主要围绕听觉、言语、语言、认知、沟通这五大领域来进行评估。 在康复过程中通过对儿童多次的评估，掌握儿童障碍情况及其严重程度对儿童生活和社会生活的参与所造成的...
学前特殊儿童认知能力训练包括：注意力、观察力、记忆力、数字认知、图形认知、序列认知、异类鉴别、同类匹配，共八项内容。 认知是通过动作和语言活动及行为来表现的，认知的外在表现必须采取动作或语言输出的形式，所以特殊儿童的认知训练大部分时候是通过动作操作来完成的。认知活动最初的获得是通过感官知觉而获得的，所以丰富儿童的感官是认知活动的主要方法。 我们对学前儿童进行认知训练的目的是为了让儿童更好的认识世界...
父母是孩子的第一任老师和终身老师，在孩子康复中扮演着无法替代的角色。为了家长在家中也能开展科学有效的干预，提高孩子的学习效率，帮助孩子泛华技能，小天使康复中心康复师苏娟利用周末时间开展线上家长培训。 家长线上培训可以让想要在家庭中进行干预的家长们足不出户就能得到专业指导，家长们也非常认真学习，及时在群里反馈，孩子们的康复训练不间断，最大程度确保孩子们的康复效果。 中心今后还会继续开展线上线...
9月15日上午，泰安市特教学校的老师来到小天使康复医疗中心，对康复中心参加康教融合班的学生进行评估。运用言语、认知、游戏等进行评估 近年来，随着康复中心智力残疾儿童占比增高，传统的养育方式已经很难满足养育对象康复和教育的需求。为破解该难题，小天使康复中心实施康复教育相结合地方案，为提升残疾儿童养育水平提供了有利条件。 康教项目遵循全纳教育理念，服务于无法进入社会学校接受教育的特需儿童，以保...
我们是谁 小天使康复医疗中心创立于2010年，是第一家专业针对小儿脑瘫等特殊儿童开办的康复机构。 家长休息大厅 中心现开设多个项目：运动综合训练(PT)、精细作业训练(OT)、语言-言语吞咽训练(ST)、感觉统合训练(SI)、认知教育、物理治疗等 运动综合训练室（PT） PT科室介绍 主要针对脑瘫、早产引起的运动发育落后、先天畸形（脑损伤、脑炎）后遗症、运动发育迟缓、基因缺陷等一系...
