小志(化名)的康复训练之路

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    点击次数:1553 更新时间:2018年07月31日09:51:57 打印此页 关闭

    小志(化名)刚来到泰山区小天使康复中心的时候,是4岁。去医院检查为:语言、社交能力重度迟缓,相当于2岁孩子智力。小志1岁半会走路,表现为吐字不清、理解逻辑思维能力差。2018329日,以“智力低下”进入中心进行康复治疗。

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    随后,中心李红主任为小志(化名)制定了治疗方案。由中心优秀康复师杜静老师、丁淑霞老师负责,从构音训练、认知训练、手眼协调训练、思维训练、交流性训练,由简入繁、由易到难,进行系统的个性化康复。

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    儿童语言发展受到生理、语言环境、认知发展等因素共同发展,每个儿童发展存在差异性、特殊性,每个发展水平参差不齐。我中心一对一儿童康复训练”,对小志(化名)的发育迟缓语言口肌认知理解具有针对性帮助提高。

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    5月17日对小志(化名)家长的满意度调查中,小志妈妈说特别满意。说到孩子刚来的时候什么都不懂,不到2个月的时间,主动语言有了,自己的需求也会说了,现在还会说短句了,真没想到这么快。现在会说“我想要什么,我想干什么”。最近语言进步很好,回家可主动表达需求,词汇量也增加了,连贯性也都好了很多。

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       对于语言缺失引起的语言发展障碍儿童,我们中心在提供了专业性“一对一”帮助的同时,持着积极主动地态度,给予康复儿童更多的关注、关心、爱抚;致力于培养康复儿童良好的情绪情感,帮其树立信心,赢得他人尊重。




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